Familienzentrum Kita Neuland-Falken
Die Hummel-Gruppe befindet sich in der ersten Etage direkt neben der Ameisen-Gruppe. Hier werden 21 Kinder im Alter von zwei Jahren bis zum Schuleintritt betreut. Begleitet werden die Kinder von Candy Loki, Melina Dima, Danjir Dutta, Lukas Michalke, Finja Ellerbrock und Lyana Hasan.
Die Hummel-Gruppe ist ein lebendiger Ort, an dem Kinder unterschiedlichen Alters gemeinsam spielen, lernen und wachsen. Dabei wird jedes Kind mit seinen individuellen Bedürfnissen, Interessen und seinem eigenen Entwicklungstempo wahrgenommen und begleitet. Die Kinder finden vielfältige Möglichkeiten, selbstständig zu spielen, Neues auszuprobieren und ihre Fähigkeiten weiterzuentwickeln.
Durch die unterschiedlichen Interessen und Stärken unseres Teams setzt die Hummel-Gruppe besondere Schwerpunkte in den Bereichen Kreativität und Bewegung. Ob beim Gestalten, Basteln und Experimentieren oder bei sportlichen und bewegungsreichen Angeboten – die Kinder erhalten vielfältige Möglichkeiten, sich auszuprobieren und eigene Ideen einzubringen. Gleichzeitig ist uns eine ganzheitliche Förderung wichtig: Auch Sprache, soziale und emotionale Entwicklung, Wahrnehmung, Selbstständigkeit und kognitive Fähigkeiten finden selbstverständlich ihren festen Platz im pädagogischen Alltag.
Der große Gruppenraum mit Küchenzeile sowie zwei Nebenräume bieten viel Platz für unterschiedliche Spiel- und Bildungsangebote. Einer der Nebenräume wird als Schlafraum genutzt und ermöglicht den Kindern, sich bei Bedarf zurückzuziehen und Ruhe zu finden. Über eine Treppe direkt aus dem Gruppenraum gelangen die Kinder auf das Außengelände.
Eine Besonderheit der oberen Etage ist der großzügige Flurbereich. Dieser bietet zusätzlichen Raum für Bewegung und lädt die Kinder zum Spielen, Fahren mit Bobby-Cars und zu gemeinsamen Aktivitäten ein.
Die Hummel-Gruppe verfügt über einen eigenen Waschraum und nutzt den Wickelbereich gemeinsam mit der Ameisen-Gruppe.
Unser pädagogischer Alltag verbindet Geborgenheit, Bewegung, Kreativität und gemeinsames Lernen. So schaffen wir einen Ort, an dem sich die Kinder wohlfühlen, ihre Interessen entdecken und mit Freude eigene Erfahrungen sammeln können.
